Õppekava juht
Kristo Nurmis
versiooni kood
HTAJB/27.HT
Instituut / kolledž
HT - Humanitaarteaduste instituut
Õppekava nimetus e.k.
Ajalugu
Õppekava nimetus i.k.
History
Õppevaldkond
Humanitaaria ja kunstid
Õppekavagrupp
humanitaaria
Õppekavarühm
Ajalugu ja arheoloogia
Nominaalne õppeaeg (semestrites)
6
Juurdepääsu tingimused
Gümnaasiumi või kutsekeskkooli lõputunnistus või sellele vastav kvalifikatsioon. Kuva rohkem...
Eesti keele oskus vähemalt Euroopa keeleõppe raamdokumendi B2-tasemel. Vastuvõtueksam. Antavad kraadid
humanitaarteaduse bakalaureus
Õppekava eesmärgid
Õppekava läbinu on laiapõhjalise ajalooteadusliku ettevalmistuse ja mitmekeelse õpikogemusega kriitiline ning refleksiivne ajaloolane, Kuva rohkem...
kes orienteerub Eesti, Euroopa ja globaalse ajaloo kesksetes küsimustes ning ajalooteaduse teoreetilistes ja metodoloogilistes lähtekohtades, uurib, tõlgendab ja vahendab minevikku tõenduspõhiselt ja allikakriitiliselt ning rakendab ajaloolist perspektiivi vastutustundlikult erialases töös ja ühiskondlikus elus. Õppekava õpiväljundid
- valdab ajaloo keskseid teoreetilisi lähtekohti, mõisteid ja arengusuundi ning rakendab allikakriitilist ja ajaloolist mõtlemist mineviku ja tänapäeva mõtestamisel Kuva rohkem...
- asetab Eesti ajaloo Läänemere, Euroopa ja maailma ajaloo regionaalsesse, võrdlevasse ja rahvusülesesse raamistusse ning analüüsib ajaloolisi muutusi poliitiliste, ühiskondlike, kultuuriliste, majanduslike ja keskkondlike protsesside vastasmõjus
- sõnastab ajalooteaduslikke probleeme ja uurimisküsimusi, valib sobivaid allikaid, meetodeid ning digi- ja muid tehnilisi vahendeid, analüüsib ja tõlgendab allikaid asjakohaste meetodite abil ning hindab kriitiliselt info, andmete ja uute tehnoloogiate kasutamise võimalusi ja riske
- seostab ajaloolist mõtlemist teiste teadusalade lähenemisviisidega ning teeb koostööd erineva erialase taustaga õppijate ja spetsialistidega interdistsiplinaarses keskkonnas
- töötab erialaste materjalidega vähemalt kahes võõrkeeles ning esitab ja põhjendab ajalooalaseid seisukohti suuliselt ja kirjalikult, arvestades sihtrühma ja kultuurilist konteksti
- töötab iseseisvalt ja meeskonnas, täidab erialaseid ülesandeid vastutustundlikult, loovalt ja eetiliselt ning kavandab ja juhib oma tööprotsessi, arvestades töökoormust ja vaimset heaolu mõjutavaid tegureid
- analüüsib oma õppeprotsessi ja omandatud pädevusi, kujundab kõrvaleriala valiku kaudu teadlikult oma erialast profiili ja edasist õpi- ja karjääriteed ning on valmis elukestvaks õppeks
- rakendab ajaloolist perspektiivi erialaspetsialisti ja kodanikuna ühiskondlike, kultuuriliste ja keskkonnaprobleemide mõtestamisel ning tegutseb ühiskonna ja keskkonna kestlikkust toetaval viisil Õppekava lõpetamistingimused
Õppekava täitmiseks peab üliõpilane läbima õppekava etteantud mahus, Kuva rohkem...
sh sooritama kõik kohustuslikud õppeained ja sooritama bakalaureuseeksami. Üliõpilasel, kes ei ole lõpetanud eesti õppekeelega kooli või on lõpetanud osaliselt eesti õppekeelega kooli, on vaja omandada eesti keele oskus C1-tasemel.
Õppekava versiooni struktuur:
Üleülikoolilised ained
18.0
+
PEAERIALA: Ajalugu
+
KÕRVALERIALA MOODUL: Ajalugu
Õpiväljundid
Kõrvaleriala läbinud üliõpilane:
- tunneb Euroopa ja maailma ajaloolise arengu põhietappe ning oskab näha inimühiskonna arengut läbi põhjuslike seoste;
Kuva rohkem...
- defineerib eri ajastute spetsiifilisi jooni ja võrdleb neid, lähtudes eri tüüpi allikatest;
- evib baasteadmisi Eesti ajaloost piirkonna geoloogilisest minevikust tänapäevani, näeb Eesti ajalugu Euroopa ja Läänemereregiooni ajaloo raamistuses;
- loeb ja mõistab eesti ning võõrkeelset teaduskirjandust ja arutelb kriitiliselt selle üle;
- planeerib ja kirjutab primaarallikatel põhineva uurimistöö. Kohustuslikud ained:
Aine nimetus
Aine kood
EAP
E/A
+
KÕRVALERIALA MOODUL: Digihumanitaaria
Õpiväljundid
Mooduli läbinud üliõpilane:
- selgitab digihumanitaaria põhimõisteid, Kuva rohkem...
teoreetilisi lähtekohti, arengusuundi ja peamisi uurimismeetodeid ning seostab neid humanitaarteaduslike uurimisprobleemidega;
- kavandab digihumanitaarse uurimis- või loomeprojekti, sõnastab probleemi ning valib selle käsitlemiseks sobiva digitaalse materjali, meetodid ja töövahendid;
- leiab, kogub, korrastab, haldab, analüüsib, tõlgendab ja visualiseerib digitaalset kultuuriainest, kasutades asjakohaseid kvalitatiivseid ja kvantitatiivseid meetodeid;
- loob ja kasutab digitaalseid andmekogusid ning rakendab algtasemel digitaalse kultuuriloome ja multimeediumitehnoloogiaid;
- analüüsib kriitiliselt digitehnoloogiate, tarkvara ja platvormide rolli kultuuri, kommunikatsiooni, teadmise ja ühiskonna kujundamisel ning reflekteerib nende võimaluste, piirangute ja mõjude üle;
- töötab digitaalse info ja andmetega kriitiliselt, eetiliselt ja vastutustundlikult, põhjendab oma metodoloogilisi valikuid ning esitab uurimis- või loometöö tulemusi sobivas digitaalses vormis. Kohustuslikud ained:
Aine nimetus
Aine kood
EAP
E/A
+
KÕRVALERIALA MOODUL: Kultuuri- ja keskkonnaajalugu
Õpiväljundid
Kõrvaleriala läbinud üliõpilane:
- on omandanud süvendatud Kuva rohkem...
ajalooteadusliku kvalifikatsiooni kultuuri- ja keskkonnaajaloos ning rakendab ajalooliste protsesside uurimisel võrdlevaid, rahvusüleseid, globaalajaloolisi ja interdistsiplinaarseid käsitlusi;
- analüüsib rahvaste, impeeriumide, koloniaalsete võimusuhete ja kommunistliku eksperimendi kujunemist ning inimese, ühiskonna ja keskkonna pikaajalisi muutusi ühtaegu poliitiliste, ühiskondlike ja kultuuriliste ning teisalt materiaalsete, tehnoloogiliste ja keskkondlike protsesside vastasmõjus;
- uurib ajaloolisi probleeme, kasutades kriitiliselt tekstilisi, materiaalseid, visuaalseid, ruumilisi ja kvantitatiivseid allikaid ning ajalooteaduslikke ja interdistsiplinaarseid meetodeid, ning hindab võimusuhete mõju allikate, ajalootõlgenduste ja teadmiste kujunemisele;
- mõtestab imperiaalsete, koloniaalsete, kultuuriliste ja keskkondlike protsesside pärandit tänapäeva ühiskondlikes ja rahvusvahelistes struktuurides, mälus, kultuuripärandis ning jätkusuutlikkuse küsimustes ja käsitleb neid võõrkeelses ning kultuuriliselt mitmekesises keskkonnas eetiliselt, empaatiliselt ja kultuuritundlikult. Kohustuslikud ained:
Aine nimetus
Aine kood
EAP
E/A
+
KÕRVALERIALA MOODUL: Ühiskonnaõpetus
Õpiväljundid
Kõrvaleriala lõpetanu:
- omab ühiskonnaõpetuse uurimuslikuks õpetamiseks vajalikke teadmisi ja oskusi;
Kuva rohkem...
-kasutab haridustehnoloogilisi vahendeid;
- planeerib ja juhib õppeprotsessi ning kujundab õpikeskkonda;
- järgib professionaalseid ja eetilisi nõudeid;
-on teadlik oma tegevuse eetilistest aspektidest, võimalustest ja piirangutest ja ühiskondlikust rollist ning suhtub sallivalt hoiakute ja väärtuste mitmekesisusse;
- kaasab tööülesannete täitmisel erinevaid partnereid haridussüsteemis ja väljaspool (mittetulundusühingud, riigi- ja valitsusasutused jms) ainealase õpetuse toetamiseks ning osaleb ise aktiivselt kodanikuühiskonnas ;
- suhtub õpetajatöösse uurivalt, analüüsib oma kutsealast tegevust, kavandab edasist arengut ja täiendõpet. Kohustuslikud ained:
Aine nimetus
Aine kood
EAP
E/A
