Õppeaine kood

KAT7054.HR

vana ainekood

Õppeaine nimetus eesti k

Õppimise emotsionaalsed ja sotsiaalsed aspektid

Õppeaine nimetus inglise k

Emotional and Social Aspects of Learning

Õppeaine maht EAP

6.0

Kontrollivorm

arvestus

2023/2024 kevadsemestri õppejõud

Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.

2024/2025 sügissemestri õppejõud

Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.

Õppeaine eesmärgid

Aine eesmärk on:
- kujundada teaduspõhine arusaam sotsiaalsete ja emotsionaalsete protsesside olemusest ja toimimisest erinevas vanuses õppijal (sh. õpetaja ise);
- teadvustada õppimise emotsionaalsete ja sotsiaalsete aspektidega arvestamise olulisust;
- õppida tundma erinevaid võimalusi, kuidas toetada õpilaste sotsiaalsete ja emotsionaalsete oskuste arengut sh mõtestada õpetaja rolli grupi juhina ja grupiprotsesside kujundajana.

Õppeaine sisu lühikirjeldus

Kursusel käsitletakse sotsiaal-emotsionaalsete protsesside sisu ehk komponente ning selle arengulisi aspekte. Mõtestatakse õpikeskkonna rolli ja võimalusi sotsiaal-emotsionaalsete protsesside arengu toetamisel. Täpsemalt on fookuses õpetaja enda heaolu ja teadlikkus sotsiaalsete ja emotsionaalsete protsesside kontekstis ning õpetaja võimalused luua keskkond, mis toetaks parimal moel õppija sotsiaalsete ning emotsionaalsete protsesside (enesemääratlus-, suhtlus- ja sotsiaalne pädevus) arengut sh analüüsitakse grupiga töötamise eripärasid ja õpetaja võimalusi käsitlemaks gruppi kui ressurssi.
Aine läbimine eeldab samaaegset registreerumist ainesse KAT7036.HR Õpetajakoolituse praktika I või YDP7001.YM Õpetajakoolituse praktika I ning praktikaülesannete sooritamist.

Õppeaine õpiväljundid

Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- selgitab sotsiaalsete ja emotsionaalsete protsesside sisulisi aspekte (sh erinevaid komponente) võttes arvesse arengut ning toetudes teaduspõhistele teadmistele hariduspsühholoogiast;
- märkab ja analüüsib enda ning teiste emotsionaalset seisundit;
- seostab sotsiaalsete- ja emotsionaalsete oskuste arengut toimetulekuga erinevates õpisituatsioonides nii õpilase kui ka enda vaatest (sh suhtlemine kolleegide ja lapsevanematega);
- analüüsib enda suhtlemisoskuste taset (sh aktiivne kuulamine, konfliktide juhtimine, suhtlemine erinevates gruppides) ja mõju igapäevases töös õpetajana;
- teadvustab oma vastutust ja võimalusi emotsionaalselt toetava ja kaasava õpikeskkonna kujundajana;
- selgitab õpetaja võimalusi sotsiaalsete ja emotsionaalsete protsesside arengu toetamisel klassiruumis ja kavandab sotsiaal-emotsionaalsete oskuste toetamise võimaluste plaani enda erialast lähtuvalt;
- teadvustab grupis töötamise oskuse olulisust õppimise eeldusena ja rakendab teadmisi koostöise grupi kujunemisest enda praktikas meeskonnana õppides ning analüüsib grupi arengut.

Õppejõud

Elina Malleus-Kotšegarov

Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub

Matemaatikaõpetaja (MLMOM/24.DT)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/24.HR)
Võõrkeeleõpetaja (GRVOM/24.HT)
Informaatikaõpetaja (IFIOM/24.DT)
Kunstiõpetaja (KUKAM/24.FK)
Kehakultuuri õpetaja (TSKOM/24.LT)
Tehnoloogiavaldkonna ainete õpetaja (KUIKM/24-o.LT)
Eesti keele ja kirjanduse õpetaja (EKEOM/24.HT)
Ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetaja (AIAOM/24.HT)
Muusikaõpetaja (KUMUM/24.FK)
Loodusteaduste õpetaja (MLGLM/24.LT)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/24.HT)
Ajaloo ja ühiskonnaõpetuse õpetaja (AIAOM/23.HT)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/23.HT)
Loodusteaduste õpetaja (MLGLM/23.LT)
Eesti keele ja kirjanduse õpetaja (EKEOM/23.HT)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/23.HR)
Informaatikaõpetaja (IFIOM/23.DT)
Tehnoloogiavaldkonna ainete õpetaja (KUIKM/23.LT)
Kunstiõpetaja (KUKAM/23.FK)
Võõrkeeleõpetaja (GRVOM/23.HT)
Muusikaõpetaja (KUMUM/23.FK)
Kehakultuuri õpetaja (TSKOM/23.LT)
Matemaatikaõpetaja (MLMOM/23.DT)
Kehakultuuri õpetaja (TSKOM/22.LT)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/22.HR)
Kunstiõpetaja (KUKAM/22.FK)
Loodusteaduste õpetaja (MLGLM/22.LT)
Matemaatikaõpetaja (MLMOM/22.DT)
Tehnoloogiavaldkonna ainete õpetaja (KUIKM/22.LT)
Muusikaõpetaja (KUMUM/22.FK)
Informaatikaõpetaja (IFIOM/22.DT)