Õppeaine kood

AIG6004.HT

vana ainekood

AIG6004

Õppeaine nimetus eesti k

Vanaaeg

Õppeaine nimetus inglise k

Ancient History

Õppeaine maht EAP

6.0

Kontrollivorm

eksam

2023/2024 kevadsemestri õppejõud

Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.

2024/2025 sügissemestri õppejõud

Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.

Õppeaine eesmärgid

Anda ülevaade Muistse Lähis-Ida, Vana-Kreeka ja Vana-Rooma tähtsamatest ajalooallikatest, -sündmustest, ühiskonnast, riiklusest ja kultuurist ning ajaloolise ja kultuurilise arengu põhietappidest. Anda ülevaade vanaaja-spetsiifilistest põhimõistetest. Tutvustada tänapäeva ajalooteaduse kõige olulisemaid suundumusi vanaaja ajaloo uurimisel ning tõlgendamisel. Bakalaureuseõppe algtaseme erialamooduli valikaine.

Õppeaine sisu lühikirjeldus

Lühikirjeldus: Vana-Idamaade ajalugu: ülevaade allikatest, Vana-Ida maailmariigid, kõrgkultuur ja selle koht maailma ajaloos. Vana-Kreeka ajaloo allikad ja kultuurimälestised. Hellenismi historiograafia. Kreeta-Mükeene. Ahhaia-Kreeka. Homerose ajajärk. Arhailine Kreeka. Klassikaline Kreeka. Aleksander Suure vallutused. Hellenistlik kultuur. Vana-Rooma ajalugu. Allikad ja historiograafia. Rooma-eelne Varajase vabariigi periood. Kodusõjad. Varajane keisririik. Rooma keisririik. Kristlik kirik. Lääne-Rooma hukkumine. Ida-Rooma riik.

Õppeaine õpiväljundid

Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- oskab nimetada ja kirjeldada vanaaja peamisi riike ja kultuure ning defineerib nende arengu põhietappe;
- teab tähtsamaid vanaaja ajaloo allikaid perioodide ja kultuuride lõikes ning toob esile nende poolt edastatava informatsiooni eripära ning nende pakutavaid võimalusi mineviku mõistmiseks;
- valdab vanaaja-spetsiifilist baasterminoloogiat ning oskab seda kasutada ajastu ühiskondade ning kultuuride kirjeldamisel ja mõtestamisel;
- oskab võrrelda tänapäeva ajalooteaduse kõige olulisemaid suundumusi vanaaja ajaloo uurimisel ning tõlgendamisel;
- teab vanaaja-spetsiifilisi näiteid informatsiooni erinevate teaduslike tõlgenduste kohta ja selgitab nende erinevusi;
- oskab tuua näiteid perioodispetsiifilise historiograafia ja erinevate sõlmküsimuste uurimise ajaloo kohta;
- oskab iseseisvalt materjali leida ja seda kriitiliselt hinnata.

Õppejõud

Sergei Stadnikov, MA

Aine on eelduseks

Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub

Klassiõpetaja (KAKLI/17.HR)
Humanitaarteadused (KKHB/11_1.HT)
Humanitaarteadused (KKHB/11.HT)
Ajalugu (AIAJB/11.HT)
Humanitaarteadused (KKHB/11_2.HT)
Humanitaarteadused (KKHB/10.HT)
Ajalugu (AIAJB/10.HT)
Humanitaarteadused (KKHB/10_1.HT)
Humanitaarteadused (KKHB/10_2.HT)
Humanitaarteadused (KKHB/09.HT)
Ajalugu (AIAJB/09.HT)
Ajalugu (AIAJB/08.HT)
Ajalugu (AIAJB/07.HT)
Ajalugu (AIAJB/06.HT)
Ajalugu (AIAJB/05.HT)
Ajalugu (AIAJB/04.HT)
Ajalugu (AIAJB/00.HT)