Õppimine ja õpetamine tehnoloogiarikkas keskkonnas (KAA6138.HR)
Õppeaine kood
KAA6138.HR
vana ainekood
Õppeaine nimetus eesti k
Õppimine ja õpetamine tehnoloogiarikkas keskkonnas
Õppeaine nimetus inglise k
Learning and Teaching in Technology Rich Environments
Õppeaine maht EAP
6.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Anda ülevaade tehnoloogiarikkas keskkonnas õpikeskkonna kujundamise ja õppeprotsessi planeerimise, läbiviimise ja hindamise võimalustest. Toetada oskust nõustada kolleege haridustehnoloogilistes küsimustes ning planeerida IKT rakendamise arengut koolieelses lasteasutuses. Anda ülevaade IKT-alasest projektijuhtimise elementidest ning IKT eelarve koostamise vajalikkusest
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Füüsilise ja virtuaalse õpikeskkonna kujundamine tehnoloogiliste vahenditega. 21.sajandi õppija. Digiturvalisus. Kvaliteetsete õppematerjalide loomine. Kodulehe loomine ja haldamine. Haridustehnoloogilised uuringud. IKT arengusuunad, võimalused IKT-taristu soetamiseks/haldamiseks, arengukava olemus, loomine ja põhimõtted, arengukavade analüüs. Haridustehnoloogi tööülesanded koolieelses lasteasutuses. Nõustamistehnikad. Meeskonnatöö. Sisekoolituste kavandamine ja läbiviimine. Juhendite (veebipõhised, paberkandjal) koostamine.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- oskab analüüsida ja rakendada digivahendeid õpikeskkonna kujundamisel, õppeprotsessi elluviimisel ning koostöö kavandamiseks õppijate, kolleegide, vanemate ja kogukonnaliikmetega;
- suudab analüüsida ja mõtestada seaduslikkust ja eetilisust digikultuuris ning ajakohaseid uuringuid ja toimivaid praktikaid õppimise toetamisel digivahenditega;
- oskab hinnata IKT rolli ning kasutusvõimalusi lasteasutuses ning planeerib lasteasutuse tehnoloogilisi võimalusi IKT tulevikku silmas pidades (valdkonna arengukava);
- nõustab õpetajaid ja juhtkonda IKT kasutamisega seotud teemadel, kavandades ja viies läbi IKT-alase koolituse ning koostades IKT-alase juhendi.
- oskab analüüsida ja rakendada digivahendeid õpikeskkonna kujundamisel, õppeprotsessi elluviimisel ning koostöö kavandamiseks õppijate, kolleegide, vanemate ja kogukonnaliikmetega;
- suudab analüüsida ja mõtestada seaduslikkust ja eetilisust digikultuuris ning ajakohaseid uuringuid ja toimivaid praktikaid õppimise toetamisel digivahenditega;
- oskab hinnata IKT rolli ning kasutusvõimalusi lasteasutuses ning planeerib lasteasutuse tehnoloogilisi võimalusi IKT tulevikku silmas pidades (valdkonna arengukava);
- nõustab õpetajaid ja juhtkonda IKT kasutamisega seotud teemadel, kavandades ja viies läbi IKT-alase koolituse ning koostades IKT-alase juhendi.
Õppejõud
Kaire Kollom
Lisainfo
Aine kuulub õpetaja, tase 6 valitava kompetentsi Digipedagoogika rakendamine omandamiseks õpingute käigus.
Eeldusaineks on KAA6137.HR või KAA6105.HR vana kood.
Eeldusaineks on KAA6137.HR või KAA6105.HR vana kood.
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub