Õppeaine kood

IFI7210.DT

vana ainekood

Õppeaine nimetus eesti k

Õpianalüütika

Õppeaine nimetus inglise k

Learning Analytics

Õppeaine maht EAP

4.0

Kontrollivorm

arvestus

2023/2024 kevadsemestri õppejõud

Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.

2024/2025 sügissemestri õppejõud

Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.

Õppeaine eesmärgid

Kursuse eesmärk on: tutvustada õpianalüütikat ja kaasnevaid mõisteid, rakendamisvaldkondi ning uurimissuundi; arendada õppijate oskusi õpianalüütika rakendamisel – erinevat tüüpi õpianalüütiliste süsteemide kavandamisel ja rakendamisel uurimisküsimustele vastuste saamiseks, andmekogumisel ja haridusandmete korrastamisel, analüüsimisel ja interpreteerimisel.

Õppeaine sisu lühikirjeldus

Kursus annab ülevaate õpianalüütika kui uurimissuuna viimastest trendidest ja rakendustest koolis, kõrgkoolis, mitteformaalses õppes ja tööpaiga õppe kontekstis. Õppijad tutvuvad praktilistes harjutustes õpianalüütika andmekogumise, analüüsimise ja andmete visualiseerimisega.

Õppeaine õpiväljundid

Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- on teadlik õpianalüütika teoreetilise aluspõhja olulisusest ja oskab neid teadmisi kasutada tõhusate õpianalüütika vahendite kavandamiseks;
- hindab sidusrühmade vaatenurki ja sisendit ning oskab neid tõlkida asjakohasteks küsimusteks ja tagasiside ahelateks;
- analüüsib, tõlgendab ja visualiseerib lihtsaid õpianalüütika andmestikke.

Õppejõud

Kairit Tammets

Lisainfo

Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub

Digitaalsed õpimängud (DTLGM/23.DT)
Digitaalsed õpimängud (DTLGM/22.DT)
Informaatikaõpetaja (IFIOM/21.DT)
Digitaalsed õpimängud (DTLGM/21.DT)
Haridustehnoloogia (IFHTM/21.DT)
Digitaalsed õpimängud (DTLGM/20.DT)
Informaatikaõpetaja (IFIOM/20.DT)
Haridustehnoloogia (IFHTM/20.DT)
Informaatikaõpetaja (IFIOM/19.DT)
Haridustehnoloogia (IFHTM/19.DT)
Haridustehnoloogia (IFHTM/18.DT)
Haridustehnoloogia (IFHTM/17.DT)
Haridustehnoloogia (IFHTM/16.DT)