Põhipraktika I (GRR7012.HT)
Õppeaine kood
GRR7012.HT
vana ainekood
GRR7012
Õppeaine nimetus eesti k
Põhipraktika I
Õppeaine nimetus inglise k
Basic Teaching Practice I
Õppeaine maht EAP
6.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Siduda didaktikaalased teadmised koolitegelikkusega.
Toetada üliõpilaste oskust suhelda kooliperega (tulevase) õpetaja rollis.
Võimaldada üliõpilasel saada kogemusi ning areneda aineõpetajana.
Toetada üliõpilaste oskust suhelda kooliperega (tulevase) õpetaja rollis.
Võimaldada üliõpilasel saada kogemusi ning areneda aineõpetajana.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Praktika esimese vaatlusnädala jooksul konsultatsioonid ja vestlused kooli direktsiooni ja aineõpetajatega. Tutvumine kooli õppekorralduseeskirja, praktikajuhendi ja reeglitega. Põhikooli aineõpetajate tundide kuulamine ja analüüsimine.
Praktika teise, kolmanda ja neljanda nädala jooksul valmistab praktikant ette põhikooli tasemel prantsuse keele tunde, mida ta seejärel ka läbi viib (21-36 tundi).
Tegevõpetajal on praktika kestvus kokkuleppel metoodikuga lühem.
Aaineõpetaja tööülesannete täitmisel lähtub praktikant erialajuhendist, arvestades ka kooli üldist töökorraldust.
Iseseisev tööna valmistab praktikant ette ainetunde ja ainealaseid üritusi, konsulteerib ning kasutab õppekirjandusväliseid materjale (ajalehed, õpikud, sõnaraamatud), koostab lisaülesandeid õppetöös mahajääjatele, teste ja näitlikke vahendeid keeleõppeks, juhendeid iseseisva, paaris- ja rühmatöö kavandamiseks.
Praktika teise, kolmanda ja neljanda nädala jooksul valmistab praktikant ette põhikooli tasemel prantsuse keele tunde, mida ta seejärel ka läbi viib (21-36 tundi).
Tegevõpetajal on praktika kestvus kokkuleppel metoodikuga lühem.
Aaineõpetaja tööülesannete täitmisel lähtub praktikant erialajuhendist, arvestades ka kooli üldist töökorraldust.
Iseseisev tööna valmistab praktikant ette ainetunde ja ainealaseid üritusi, konsulteerib ning kasutab õppekirjandusväliseid materjale (ajalehed, õpikud, sõnaraamatud), koostab lisaülesandeid õppetöös mahajääjatele, teste ja näitlikke vahendeid keeleõppeks, juhendeid iseseisva, paaris- ja rühmatöö kavandamiseks.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
Oskus näha seoseid koolitegelikkuse ja ainedidaktika kursuse raames omandatavate teadmiste vahel.
Suutlikkus koolis käituda ja seal nähtut mõtestada õpetaja rollist lähtuvalt.
Oskus ainetundi läbi viia, a) mõistes erialaste teadmiste, nendega seotud oskuste ning väärtushinnangute rolli õpilase arengus; b) teades aine õpisisu; c) kasutades otstarbekat õpetamise metoodikat.
Oskus näha seoseid koolitegelikkuse ja ainedidaktika kursuse raames omandatavate teadmiste vahel.
Suutlikkus koolis käituda ja seal nähtut mõtestada õpetaja rollist lähtuvalt.
Oskus ainetundi läbi viia, a) mõistes erialaste teadmiste, nendega seotud oskuste ning väärtushinnangute rolli õpilase arengus; b) teades aine õpisisu; c) kasutades otstarbekat õpetamise metoodikat.
Õppejõud
lekt. A.Ljalikova (PhD)
Eeldusaine 1
Aine on eelduseks
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub