German Language and Culture II
Course code
GRS6072.HT
old course code
GRS6072
Course title in Estonian
Saksa keel ja kultuur II
Course title in English
German Language and Culture II
ECTS credits
8.0
Assessment form
Examination
lecturer of 2024/2025 Autumn semester
Not opened for teaching. Click the study programme link below to see the nominal division schedule.
lecturer of 2024/2025 Spring semester
Not opened for teaching. Click the study programme link below to see the nominal division schedule.
Course aims
Vertiefende Übersicht über die Struktur und den Wortschatz der deutschen Sprache, Fortsetzung der Behandlung von Themen über den deutschsprachigen Kulturraum. Kenntnis der deutschen Sprache auf dem Niveau B1.2.
Brief description of the course
Erweiterung der grammatikalischen und lexikalischen Kenntnisse. Praktische Sprachübungen zur Entwicklung der vier Fertigkeiten (Hören, Lesen, Sprechen, Schreiben), zur Wortschatzerweiterung, Textarbeit und Grammatik. In der mündlichen Rede Entwicklung der freien Meinungsäußerung. Informationen zu kulturellen Unterschieden zwischen Estland und den deutschsprachigen Ländern, Berücksichtigung der Sitten und Wertvorstellungen in den jeweiligen deutschsprachigen Ländern. Themen aus der Gegenwart und Vergangenheit der deutschsprachigen Kulturen.
Learning outcomes in the course
Upon completing the course the student:
Die Studierenden kennen die Struktur und den Grundwortschatz der deutschen Sprache. Mündliche und schriftliche Fertigkeiten ermöglichen eine grammatisch größtenteils korrekte Kommunikation. Kann neue Formulierungen ausprobieren, Sätze paraphrasieren, im Wortschatz fehlende Wörter mit Umschreibungen kompensieren. Kann einem Vortrag zum bekannten Thema folgen, versteht in Hauptpunkten den Inhalt der Nachrichten. Kann in der Kommunikation mit Muttersprachlern kulturelle Unterschiede erkennen und berücksichtigen.
Die Studierenden kennen die Struktur und den Grundwortschatz der deutschen Sprache. Mündliche und schriftliche Fertigkeiten ermöglichen eine grammatisch größtenteils korrekte Kommunikation. Kann neue Formulierungen ausprobieren, Sätze paraphrasieren, im Wortschatz fehlende Wörter mit Umschreibungen kompensieren. Kann einem Vortrag zum bekannten Thema folgen, versteht in Hauptpunkten den Inhalt der Nachrichten. Kann in der Kommunikation mit Muttersprachlern kulturelle Unterschiede erkennen und berücksichtigen.
Teacher
dots Maris Saagpakk
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