Lasteaiapraktika I (TPL6023.HR)
Õppeaine kood
TPL6023.HR
vana ainekood
TPL6023
Õppeaine nimetus eesti k
Lasteaiapraktika I
Õppeaine nimetus inglise k
Kindergarten Practice I
Õppeaine maht EAP
6.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Luua võimalused teoreetiliste teadmiste praktiliseks rakendamiseks töös 3-5aastaste lastega, toetades oskust seostada oma praktilisi kogemisi teoreetiliste teadmistega.
Toetada üliõpilaste oskuste kujunemist lasterühma ea- ja arengukohase õppe-kasvatusprotsessi korraldamiseks
Toetada üliõpilase oskust reflekteerida oma professionaalset arengut ning tema kutsealase rollipildi kujunemises
Toetada üliõpilaste oskuste kujunemist lasterühma ea- ja arengukohase õppe-kasvatusprotsessi korraldamiseks
Toetada üliõpilase oskust reflekteerida oma professionaalset arengut ning tema kutsealase rollipildi kujunemises
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Üliõpilane töötab 4(3)-5 aastaste lasterühmas rühmaõpetaja juhendamisel.
Lähtutakse lasteaia tegevust reguleerivatest dokumentidest (KELA seadus, Riiklik Õppekava, lasteaia aastaplaan ja õppekava, rühma tegevuskava). Vaadeldakse ja analüüsitakse õppe-kasvatusprotsessi rühmas (õpetaja, kaasüliõpilase, laste tegevus, õpimeetodid, vahendid, koostöö). Viiakse läbi iseseisvalt rühma õppetegevusi (3-5 aastaste laste õppetegevused, nende kavandamine, mänguliste võtete kasutamine õppe-kasvatusprotsessis, eakohase lastekirjanduse kasutamine), igapäevategevusi, juhendatakse laste mängu. Tähelepanu pööratakse tegevuse eesmärgistamisele ja tegevusvaldkondade lõimimisele. Tutvutakse rühmas kasutatavate laste arengu hindamise meetoditega. Vaadeldakse rühma esteetilist ja emotsionaalsete keskkonda, aidatakse kaasa selle kujundamisele. Tehakse aktiivselt koostööd rühmas ja kogu lasteaias, osaletakse ühistegevustes.
•
Lähtutakse lasteaia tegevust reguleerivatest dokumentidest (KELA seadus, Riiklik Õppekava, lasteaia aastaplaan ja õppekava, rühma tegevuskava). Vaadeldakse ja analüüsitakse õppe-kasvatusprotsessi rühmas (õpetaja, kaasüliõpilase, laste tegevus, õpimeetodid, vahendid, koostöö). Viiakse läbi iseseisvalt rühma õppetegevusi (3-5 aastaste laste õppetegevused, nende kavandamine, mänguliste võtete kasutamine õppe-kasvatusprotsessis, eakohase lastekirjanduse kasutamine), igapäevategevusi, juhendatakse laste mängu. Tähelepanu pööratakse tegevuse eesmärgistamisele ja tegevusvaldkondade lõimimisele. Tutvutakse rühmas kasutatavate laste arengu hindamise meetoditega. Vaadeldakse rühma esteetilist ja emotsionaalsete keskkonda, aidatakse kaasa selle kujundamisele. Tehakse aktiivselt koostööd rühmas ja kogu lasteaias, osaletakse ühistegevustes.
•
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
üliõpilane
•Oskab koostada kuu- ja nädalaplaane, lähtudes lasteaia tegevust reguleerivatest dokumentidest.
•Oskab kavandada ja viia läbi erinevaid õppetegevusi, reflekteerib enese tegevust kasutades eneseanalüüsi ringi.
•Oskab kujundada lapsest lähtuva mängulise ja turvalise kasvu- ja õpikeskkonna (kavandab ja viib läbi rühma igapäevaseid tegevusi; juhendab laste mängu, valib neile sobivaid mängud ja mänguasjad, kasutab mängulisi võtteid õppetegevustes ja igapäevategevustes)
•Teeb koostööd laste ürituste ja lasteasutuse ühistegevuste kavandamisel, ettevalmistamisel ja läbiviimisel
•Analüüsib ja hindab kriitiliselt enese teoreetiliste teadmiste ja praktiliste oskuste taset
üliõpilane
•Oskab koostada kuu- ja nädalaplaane, lähtudes lasteaia tegevust reguleerivatest dokumentidest.
•Oskab kavandada ja viia läbi erinevaid õppetegevusi, reflekteerib enese tegevust kasutades eneseanalüüsi ringi.
•Oskab kujundada lapsest lähtuva mängulise ja turvalise kasvu- ja õpikeskkonna (kavandab ja viib läbi rühma igapäevaseid tegevusi; juhendab laste mängu, valib neile sobivaid mängud ja mänguasjad, kasutab mängulisi võtteid õppetegevustes ja igapäevategevustes)
•Teeb koostööd laste ürituste ja lasteasutuse ühistegevuste kavandamisel, ettevalmistamisel ja läbiviimisel
•Analüüsib ja hindab kriitiliselt enese teoreetiliste teadmiste ja praktiliste oskuste taset
Õppejõud
lektor Jane Rätsep
Eeldusaine 1
Aine on eelduseks
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub