Lugemisraskusega õpilaste toetamine (KAE6068.HR)
Õppeaine kood
KAE6068.HR
vana ainekood
KAE6068
Õppeaine nimetus eesti k
Lugemisraskusega õpilaste toetamine
Õppeaine nimetus inglise k
Speech and Language Difficulties
Õppeaine maht EAP
5.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Luua võimalused:
-süsteemsete teadmiste saamiseks kõne- ja keelehäiretest ning nende seotusest lugemisraskusega ja düsleksiaga,
- teadmiste omandamiseks lugemisraskuse ja düsleksia olemusest,
- toetavate õpetamisstrateegiate omandamiseks töös lugemisraskusega ja düsleksiaga õpilasega.
-süsteemsete teadmiste saamiseks kõne- ja keelehäiretest ning nende seotusest lugemisraskusega ja düsleksiaga,
- teadmiste omandamiseks lugemisraskuse ja düsleksia olemusest,
- toetavate õpetamisstrateegiate omandamiseks töös lugemisraskusega ja düsleksiaga õpilasega.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Lugemisraskuse ja düsleksia erinevad käsitlused ja kaasaegsed seisukohad. Lugemisraskusega ja düsleksiaga õpilase toetamise erinevad tasandid: häirest lähtuv lugemisõpetus, õppe kohandamine, kogu kooli lähenemine, vanemate ja kodu võimalused. Võrgustikutöö ja selle loomine lugemisraskusega õpilase toetamiseks.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- oskab seostada kõne- ja keelehäireid lugemisega seotud raskustega;
- oskab hinnata raskuste esinemist ning vastavat riski konkreetsetel õpilastel;
- oskab valida ja rakendada vastavaid sekkumisstrateegiaid;
- mõistab koostöö olulisust ja oskab käivitada ning osaleda koostööprotsessis.
- oskab seostada kõne- ja keelehäireid lugemisega seotud raskustega;
- oskab hinnata raskuste esinemist ning vastavat riski konkreetsetel õpilastel;
- oskab valida ja rakendada vastavaid sekkumisstrateegiaid;
- mõistab koostöö olulisust ja oskab käivitada ning osaleda koostööprotsessis.
Õppejõud
Kadi Lukanenok, MA
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub