Õppekava kood

LTLTM.LT

Õppekava juht

Marika Ratnik

HTMi õppekava kood

0000000004

versiooni kood

LTLTM/27

Instituut / kolledž

LT - Loodus- ja terviseteaduste instituut

Õppekava nimetus e.k.

Loovteraapiad

Õppekava nimetus i.k.

Creative Arts Therapies

Õppetöö keel

eesti keel

Õppetase

magistriõpe

Maht (EAP)

120

Õppevaldkond

Tervis ja heaolu

Õppekavagrupp

tervishoid

Õppekavarühm

Teraapia ja taastusravi

Nominaalne õppeaeg (semestrites)

6

Juurdepääsu tingimused

Bakalaureusekraad kunstiteraapiates või sellele vastav kvalifikatsioon, Kuva rohkem...
mis hõlmab tervise- ja psühholoogiaalast koolitust, spetsialiseerumissuunale vastavat loomingulist ettevalmistust (nt muusikakool, kunstikool, tantsukool) ja baaskoolitust spetsialiseerumissuunal (kunstiteraapia või tantsu- ja liikumisteraapia aineid soovitavalt 16 EAP) ning varasemat töökogemust laste, noorte või täiskasvanutega.
Vastuvõtueksam.
Eesti keele oskus vähemalt Euroopa Keeleõppe Raamdokumendi B2-tasemel. Inglise keele oskus vähemalt Euroopa Keeleõppe Raamdokumendi B1-tasemel.
Juhul, kui sisseastujal puudub erialane pädevus tasandusmoodulis määratud ainemahus, siis peab üliõpilane lisaks magistriõppele läbima puuduvad tasandusmooduli ained magistriõppe esimese aasta jooksul.

Antavad kraadid

terviseteaduse magister (kunstiteraapiad)

Õppekava eesmärgid

Õppekava lõpetaja on tõenduspõhiselt tegutsev vaimse tervise spetsialist/ loovteraapia spetsialist, Kuva rohkem...
kes teab kaasaegseid loovteraapiate teooriaid ja uurimismeetodeid ja rakendab erialaseid teadmisi erinevate kliendigruppidega töötamisel, tegutseb eetiliselt ja vastutustundlikult oma valdkonnaga seotud ühiskondlike probleemide lahendamisel ning hindab kriitiliselt oma arenguvajadusi lähtudes loovterapeut, tase7, kutsestandardist ja loovterapeutide eetikakoodeksist.

Õppekava õpiväljundid

- Lõpetaja:
- omab süsteemset ülevaadet tervise ja loovuse seostest, kunstiteraapiate põhimõistetest, teooriatest, rakendusvaldkondadest ja uurimustest; Kuva rohkem...








- - omab teadmisi ja oskusi kunstide psühhoterapeutiliseks, funktsionaalseks, palliatiivseks, rekreatiivseks ja diagnostiliseks rakendamiseks erinevate sihtgruppide puhul ning süvendatud teadmisi kitsamal kunstiteraapiate spetsialiseerumissuunal;







- - on võimeline planeerima ja kriitiliselt analüüsima terapeutilisi tegevusi ning hindama tulemust;
- - on teadlik oma tegevuse eetilistest aspektidest ja oma tööd kavandades oskab lähtuda tõenduspõhisest erialasest praktikast;
- - omab teadmisi tervishoiusüsteemi korraldusest ning praktilist töökogemust tervishoiu, rehabilitatsiooni, hoolekande ja/või haridusasutuse multidistsiplinaarse töörühma liikmena;
- - oskab läbi viia uurimistööd ja suudab kriitiliselt hinnata erialaseid uurimusi;
- - suudab määratleda oma individuaalseid arengu- ja enesetäiendamise vajadusi professionaalse õppe jätkamiseks doktoriõppes;
- - oskab suhelda erinevate kliendigruppidega, suudab argumenteeritult esitada oma seisukohti erialases diskussioonis ja käsitleda erialaspetsiifilisi teemasid laiemas tervishoiu ja ühiskondlikus kontekstis.

Õppekava lõpetamistingimused

Õppekava täitmiseks peab üliõpilane läbima õppekava etteantud mahus, Kuva rohkem...
sh sooritama kohustuslikud õppeained ning koostama ja kaitsma magistritöö. Üliõpilasel, kes ei ole lõpetanud eesti õppekeelega kooli või on lõpetanud osaliselt eesti õppekeelega kooli, on vaja omandada eesti keele oskus C1 tasemel.
Õppija peab õpingute jooksul läbima vähemalt ühe võõrkeelse aine.