Õppekava kood

KAANM.HR

Õppekava juht

Larissa Jõgi

HTMi õppekava kood

1665

versiooni kood

KAANM/22.HR

Instituut / kolledž

HR - Haridusteaduste instituut

Õppekava nimetus e.k.

Andragoogika

Õppekava nimetus i.k.

Adult Education

Õppetöö keel

eesti keel

Õppetase

magistriõpe

Maht (EAP)

120

Õppevaldkond

Haridus

Õppekavagrupp

õpetajakoolitus ja kasvatusteadus

Õppekavarühm

Kasvatusteadus

Nominaalne õppeaeg (semestrites)

4

Juurdepääsu tingimused

Bakalaureusekraad, rakenduskõrghariduse diplom või nendele vastav kvalifikatsioon. Kuva rohkem...
Vastuvõtueksam.

Antavad kraadid

haridusteaduse magister (andragoogika)

Õppekava eesmärgid

- Luua võimalused elukestva- ja eluhõlmava õppe, haridus-, sh täiskasvanuhariduse valdkonna, Kuva rohkem...
täiskasvanuõppe ja täiskasvanuõppimise teoreetiliste käsituste, seisukohtade, protsesside konseptualiseerimiseks, kriitiliseks analüüsimiseks ja teadmusloomeks konkreetses tegevusvaldkonnas ning õpingute jätkamiseks (sh doktoriõppes);
- luua võimalused kompetentsuse süvenemiseks arenguprotsesside kavandamiseks, strateegiliseks juhtimiseks ja hindamiseks erinevate sektorite organisatsioonides, haridus-, sh täiskasvanuhariduse ja -koolituse valdkonnas;
- luua võimalused andragoogi professionaalse teadvuse ja identiteedi arengu toetamiseks ja süvenemiseks;
- luua võimalused kompetentsuse kujunemiseks, mis võimaldavad lõpetajal tööle asuda koolitusjuhi, koolitusnõuniku, koolituse/ õppimise nõustaja, koolitus-, arendus- ja uurimisprojekti juhi ja uurija ametikohal ning jätkama õpinguid doktoriõppes.

Õppekava õpiväljundid

- kontseptualiseerib, hindab kriitiliselt ning analüüsib elukestva- ja eluhõlmava õppe, Kuva rohkem...
hariduse, sh täiskasvanuhariduse valdkonna, täiskasvanuõppe ja täiskasvanukoolituse ning täiskasvanuõppimise käsitusi, seisukohti ning protsesse nii Eestis kui rahvusvaheliselt
- teadvustab ja rakendab arengu- ja juhtimisprotsesside strateegilist funktsiooni täiskasvanute arengu ja õppimise toetamisel ning suudab luua innovatiivseid lahendusi konkreetses tegevusvaldkonnas või ametikontekstis
- teadvustab andragoogi professionaalset identiteeti
- määratleb, analüüsib ja nõustab personaalseid arenguvõimalusi
- väärtustab inimest ja tema terviklikku arengut ja elukestva õppimise võimalusi

Õppekava lõpetamistingimused

Õppekava täitmiseks peab üliõpilane läbima õppekava etteantud mahus, Kuva rohkem...
sh. sooritama kohustuslikud õppeained ning koostama ja kaitsma magistritöö. Üliõpilasel, kes ei ole lõpetanud eesti õppekeelega kooli või on lõpetanud osaliselt eesti õppekeelega kooli on vaja omandada eesti keele oskus C1-tasemel.
Alates 2016.a. vastuvõtust peab õppija õpingute jooksul läbima vähemalt ühe võõrkeelse aine.