Õppekava kood

KAALM.HR

Õppekava juht

Silvi Suur

HTMi õppekava kood

1660

versiooni kood

KAALM/25.HR

Instituut / kolledž

HR - Haridusteaduste instituut

Õppekava nimetus e.k.

Alushariduse pedagoog

Õppekava nimetus i.k.

Early Childhood Education

Õppetöö keel

eesti keel

Õppetase

magistriõpe

Maht (EAP)

120

Õppevaldkond

Haridus

Õppekavagrupp

õpetajakoolitus ja kasvatusteadus

Õppekavarühm

Koolieelikute õpetajate koolitus

Nominaalne õppeaeg (semestrites)

4

Juurdepääsu tingimused

Bakalaureusekraad, rakenduskõrghariduse diplom või nendele vastav kvalifikatsioon haridusteaduses. Kuva rohkem...

Eesti keele oskus vähemalt Euroopa Keeleõppe Raamdokumendi B2-tasemel. Inglise keele/või muu keele oskus vähemalt Euroopa Keeleõppe Raamdokumendi B1-tasemel.
Vastuvõtueksam.

Antavad kraadid

haridusteaduse magister (alushariduse pedagoog)

Õppekava eesmärgid

- Luua võimalused alushariduse rahvusvaheliste suundumuste laiapõhjaliseks analüüsiks kasvatusteaduste ja hariduspoliitika kontekstis; Kuva rohkem...

- toetada valmisoleku kujunemist koolieelse lasteasutuse juhtimise ja nõustamise teoreetiliste käsituste analüüsimisel ning kompetentsust praktiliste juhtimisprotsesside suunamisel;
- toetada koolieelse lasteasutuse tegevuse ja õppekasvatustegevuse juhtimisel ning enda isiksuse arengu suunamisel alushariduse pedagoogi ametialase professionaalsuse kujunemist;
- luua eeldused õpingute jätkamiseks doktoriõppes.

Õppekava õpiväljundid

- orienteerub alushariduse kohalikes ja rahvusvahelistes suundumustes nii kasvatusteaduslikus kui hariduspoliitilises kontekstis, Kuva rohkem...
omab süsteemset ülevaadet juhtimise ja nõustamise teooriatest
- oskab juhtida koolieelse lasteasutuse tegevust, kavandada organisatsiooni arengut ja hinnata selle tegevuse tulemuslikkust
- oskab kavandada ja juhtida õppekasvatustegevust koolieelses lasteasutuses ja hinnata selle kvaliteeti nii laste, õpetajate kui organisatsiooni arengu kontekstis
- oskab kujundada lapse arenguks sobivat keskkonda tulenevalt lapse individuaalsetest või erivajadustest
- oskab nõustada lastevanemaid ja kolleege õppe- ja kasvatusküsimustes
- orienteerub alushariduse rahvusvahelistes teadusuuringutes, suudab läbi viia erialaseid kasvatusteaduslikke uuringuid ning vormistada teaduslikku uurimistööd
- oskab kujundada, analüüsida ja reflekteerida oma professionaalset arengut alushariduse pedagoogina
- on võimeline jätkama õpinguid doktoriõppes

Õppekava lõpetamistingimused

Õppekava täitmiseks peab üliõpilane läbima õppekava etteantud mahus, Kuva rohkem...
sh. sooritama kohustuslikud õppeained ning koostama ja kaitsma magistritöö. Üliõpilasel, kes ei ole lõpetanud eesti õppekeelega kooli või on lõpetanud osaliselt eesti õppekeelega kooli on vaja omandada eesti keele oskus C1-tasemel. Alates 2016.a. vastuvõtust peab õppija õpingute jooksul läbima vähemalt ühe võõrkeelse aine.