Õppekava kood

HKLOR.HK

Õppekava juht

Tarmo Vanamõisa

HTMi õppekava kood

84838

versiooni kood

HKLOR/09.HK

Instituut / kolledž

HK - Haapsalu kolledž

Õppekava nimetus e.k.

Liiklusohutus

Õppekava nimetus i.k.

Traffic Safety

Õppetöö keel

eesti keel

Õppetase

rakenduskõrgharidusõpe

Maht (EAP)

180

Õppevaldkond

Sotsiaalteadused, ajakirjandus ja teave

Õppekavagrupp

sotsiaalteadused

Õppekavarühm

Sotsiaal- ja käitumisteadused, mujal liigitamata

Nominaalne õppeaeg (semestrites)

6

Juurdepääsu tingimused

Gümnaasiumi lõputunnistus, lõputunnistus kutsekeskhariduse omandamise kohta või nendele vastav kvalifikatsioon; vastuvõtueksam. Kuva rohkem...

Eestikeelsel õppekaval on õppe alustamise tingimuseks õppija eesti keele oskus vähemalt Euroopa Keeleõppe Raamdokumendi B2-tasemel juhul, kui õppija õppekeel varasemal lõpetatud õppetasemel või -astmel ei olnud eesti keel.

Antavad kraadid

rakenduskõrgharidusõppe diplom, sotsiaalteaduse bakalaureus

Õppekava eesmärgid

Õppekava lõpetaja on liiklusohutuse valdkonna spetsialist, kes osaleb ja vajadusel juhib liiklusohutuse arendustegevusi, Kuva rohkem...
rakendades interdistsiplinaarseid teadmisi ning analüüsi- ja uurimisoskusi. Ta kavandab ja viib ellu andmepõhiseid, turvalisust edendavaid ning kestlikku arengut toetavaid liikluslahendusi, tegutsedes koostöös erinevate valdkondade ekspertidega, mõistes liiklusohutuse põhimõtteid ning täiustades oma professionaalseid pädevusi kogu karjääri vältel.

Õppekava õpiväljundid

- hindab kriitiliselt erinevate allikate usaldusväärsust, eristab neis esitatud fakte, tõenduspõhiseid seisukohti subjektiivsetest Kuva rohkem...

arvamustest ning põhjendab oma hinnangut;
- tuvastab ja analüüsib liiklusohutuse seotud probleeme ühiskonna,
organisatsiooni või üksikisiku tasandil, kogub ja analüüsib andmeid
ning teeb tulemuste põhjal ettepanekuid ohutuse parandamiseks;
- kasutab andmete kogumisel ja analüüsimisel tehisintellekti ja masinõppe võimalusi, rakendab omandatud teadmisi ja oskusi
turvaliselt, sh erinevate digi- jm tehniliste vahendite abil;
- valib ning rakendab digitaalseid vahendeid ja tehnoloogiad ülesannete täitmiseks turvaliselt, järgides digitaalse infoturbe põhimõtteid;
- kavandab ja viib läbi teooria- ja sõiduõpet, rakendades kaasaegseid pedagoogilisi ja andragoogilisi põhimõtteid, kohandades õpetamisviise õppijate vajaduste, taseme ja õpistiiliga;
- kasutab teooria - ja sõiduõppes sõidukite täiustatud juhiabisüsteeme (ADAS);
- kommunikeerib liiklusohutuse valdkonna ideid ja lahendusi õppevaldkonnale olulises (võõr)keeles kohandades sõnumeid eri
kultuuri- ja sidusrühmadele ning kasutades visuaalseid ja
andmepõhiseid esitusviise;
- osaleb liiklusohutusega seotud projektides iseseisvalt ja
meeskonnas kogu õppe vältel, rakendades asjakohaseid tööviise, väärtustades innovatsiooni ja ettevõtlikkust ning luues turvalisi ja kestlike lahendusi;
- seab isiklikud õpieesmärgid ja professionaalse arengu sihid, hindab ja reflekteerib oma õpetamise praktikat ning planeerib teadlikult
oma erialast arengut ja karjääri;
- arendab teenuseid ja viib läbi liiklusohutusalast õpet
erialaspetsialisti ja kodanikuna viisidel, mis toetavad keskkonna ja ühiskonna jätkusuutlikkust;
- täidab erialaseid ülesandeid vastutustundlikult ja eetiliselt,
maandab võimalikke pingeolukordi ning rakendab teadlikult
strateegiaid oma füüsilise ja vaimse tervise hoidmiseks;
- analüüsib ja valib uurimistöö eesmärgi saavutamiseks sobivad uurimismeetodid, põhjendab kriitiliselt nende valikut ning
rakendab andmete kogumise ja algallikatega töötamise oskusi;
- analüüsib ühiskonna muutusi ning kujundab nende põhjal teadlikult oma karjääri- ja arenguteed.

Õppekava lõpetamistingimused

Õppekava täitmiseks peab üliõpilane läbima õppekava etteantud mahus,v sh. sooritama kõik kohustuslikud õppeained ning koostama ja kaitsma Kuva rohkem...

lõputöö. Üliõpilane, kes ei ole lõpetanud eesti õppekeelega kooli või on lõpetanud osaliselt eesti õppekeelega kooli, peab olema omandanud
eesti keele oskuse Euroopa Keeleõppe Raamdokumendi C1-tasemel.