Sissejuhatus tervisedendusse (TST6015.LT)
Õppeaine kood
TST6015.LT
vana ainekood
TST6015
Õppeaine nimetus eesti k
Sissejuhatus tervisedendusse
Õppeaine nimetus inglise k
Introduction to Health Promotion
Õppeaine maht EAP
5.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Saavutada olukord, et kursuse läbinu:
Omab süsteemset ülevaadet tervisedenduse olukorrast, põhimõistetest, teoreetilistest printsiipidest, institusioonidest, usaldusväärsetest terviseinfo allikatest, terviseteenustest ning terviseuuringutest.
Mõistab tervisedenduse komponentide rolli tervisekäitumise mõjutamises riiklikul ja indiviidi tasandil.
Omab süsteemset ülevaadet tervisedenduse olukorrast, põhimõistetest, teoreetilistest printsiipidest, institusioonidest, usaldusväärsetest terviseinfo allikatest, terviseteenustest ning terviseuuringutest.
Mõistab tervisedenduse komponentide rolli tervisekäitumise mõjutamises riiklikul ja indiviidi tasandil.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
WHO tervisemääratlus ja terviseolukord. Efektiivsed kontseptsioonid. Tervist mõjutavad tegurid (meedia, regulatsioonid, tarbijaharidus, abivõimalused-teenused, ühiskondlikud suhted). Tervisedendusega tegelevad institutsioonid. Olulisemad rahvusvahelised arengud. Tervisedendus ja ennetustasandid. Universaalne ja selektiivne ennetus.
Tervisestrateegiad. Paikkonna tervisestrateegiad, võimestumine ja tervisevõrgustikud. Enamlevinud riskikäitumised. Kvalitatiiv- ja kvantitatiivuuringud tervisedenduses ja tervisekasvatuses, sh. vajaduste kiirhindamise protsessis. N: Elanikkonna tervisekäitumise uuring. ESPAD. Eesti terviseuuringud. Kvaliteediprotsess tervisedenduses.
Iseseisev töö: Tutvumine tervisestrateegiatega ja tervise valdkonna uuringutega ning Eesti tervisedenduse institutsioonidega.
Tervisestrateegiad. Paikkonna tervisestrateegiad, võimestumine ja tervisevõrgustikud. Enamlevinud riskikäitumised. Kvalitatiiv- ja kvantitatiivuuringud tervisedenduses ja tervisekasvatuses, sh. vajaduste kiirhindamise protsessis. N: Elanikkonna tervisekäitumise uuring. ESPAD. Eesti terviseuuringud. Kvaliteediprotsess tervisedenduses.
Iseseisev töö: Tutvumine tervisestrateegiatega ja tervise valdkonna uuringutega ning Eesti tervisedenduse institutsioonidega.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
Ainekursuse läbinud üliõpilane:
Kirjeldab ja tõlgendab rahvusvahelise ja Eesti tervisedenduse olukorda, sh. nimetab tähtsamaid organisatsioone, tervisestrateegiaid ja nende ülesehituspõhimõtteid;
Eristab efektiivseid tervisekontseptsioone;
Analüüsib erinevate tervisefaktorite rolli tervisekäitumise mõjutajana riiklikul ja üksikindiviidi tasandil;
Eristab ja kirjeldab tervisedenduse universaalset ja selektiivset ennetustasandit;
Nimetab ja tõlgendab tähtsamaid tervisevaldkonna uuringuid;
Selgitab paikkonnatervise efektiivseid strateegiaid, sh. võrgustike arengut ja võimestumisprotsessi;
Kirjeldab üldist kvaliteedi tagamise protsessi ja üldisi kvaliteedikriteeriumeid.
Ainekursuse läbinud üliõpilane:
Kirjeldab ja tõlgendab rahvusvahelise ja Eesti tervisedenduse olukorda, sh. nimetab tähtsamaid organisatsioone, tervisestrateegiaid ja nende ülesehituspõhimõtteid;
Eristab efektiivseid tervisekontseptsioone;
Analüüsib erinevate tervisefaktorite rolli tervisekäitumise mõjutajana riiklikul ja üksikindiviidi tasandil;
Eristab ja kirjeldab tervisedenduse universaalset ja selektiivset ennetustasandit;
Nimetab ja tõlgendab tähtsamaid tervisevaldkonna uuringuid;
Selgitab paikkonnatervise efektiivseid strateegiaid, sh. võrgustike arengut ja võimestumisprotsessi;
Kirjeldab üldist kvaliteedi tagamise protsessi ja üldisi kvaliteedikriteeriumeid.
Õppejõud
M.Alas
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub