Erivajadustega laste liikumisõpetus (TPL6046.HR)
Õppeaine kood
TPL6046.HR
vana ainekood
TPL6046
Õppeaine nimetus eesti k
Erivajadustega laste liikumisõpetus
Õppeaine nimetus inglise k
Physical Education for Children with Special Needs
Õppeaine maht EAP
3.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Toetada pädevuste kujunemist tööks erivajadustega laste ja nende pereliikmetega. Omandada ülevaade erinevate puuetega laste liikumistegevuste korraldamisest, oskus hinnata erivajadustega laste kehalist töövõimet ja liigutusoskusi ning arvestada seda nende laste liikumistegevuste kavandamisel ja läbiviimisel.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Ülevaade erivajadustest ja erivajadustega laste eripärast. Erivajadustega laste hariduskorraldus.
Erinevate krooniliste haiguste (diabeet, astma jm), puuete (keha-, kõne-, meele-, vaimu- ja liitpuue) ja arenguhäiretega laste liikumistegevuse korraldamine.
Erivajadustega laste liigutusoskuste ja kehalise töövõime hindamine.
Erivajadustega laste liikumistegevuste planeerimine.
Koostöö erivajadustega laste vanematega ja lasteasutustes töötavate pedagoogidega laste kehalise ja liigutusliku arengu toetamiseks.
Erinevate krooniliste haiguste (diabeet, astma jm), puuete (keha-, kõne-, meele-, vaimu- ja liitpuue) ja arenguhäiretega laste liikumistegevuse korraldamine.
Erivajadustega laste liigutusoskuste ja kehalise töövõime hindamine.
Erivajadustega laste liikumistegevuste planeerimine.
Koostöö erivajadustega laste vanematega ja lasteasutustes töötavate pedagoogidega laste kehalise ja liigutusliku arengu toetamiseks.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
Kursuse läbinud üliõpilane:
- tunneb erivajaduse alaliike ning teab, kuidas korraldada erinevate erivajaduste korral laste liikumistegevust;
- oskab hinnata erivajadustega laste liikumisoskusi ja kehalist töövõimet ning kavandada neist lähtuvalt laste liikumistegevusi;
- omab valmisolekut töötada laste kehalise ja liigutusliku arengu huvides nii erivajadustega laste, nende pereliikmete ja oma kolleegidega
Kursuse läbinud üliõpilane:
- tunneb erivajaduse alaliike ning teab, kuidas korraldada erinevate erivajaduste korral laste liikumistegevust;
- oskab hinnata erivajadustega laste liikumisoskusi ja kehalist töövõimet ning kavandada neist lähtuvalt laste liikumistegevusi;
- omab valmisolekut töötada laste kehalise ja liigutusliku arengu huvides nii erivajadustega laste, nende pereliikmete ja oma kolleegidega
Õppejõud
MA Kristi Pedak
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub