Vene keele õpetamise didaktika ja metoodika (SKS7028.HT)
Õppeaine kood
SKS7028.HT
vana ainekood
SKS7028
Õppeaine nimetus eesti k
Vene keele õpetamise didaktika ja metoodika
Õppeaine nimetus inglise k
Didactics and Methodology of Russian
Õppeaine maht EAP
3.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Tutvustada vene keele erinevate keeletasandit õpetamise metoodikat ja kõnearendamise liikide metoodikat ning õpilaste oskuste, teadmiste ja kogemuste arvestamisega gümnaasiumi etapi spetsiifikaga.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Suhtlusoskuse arendamine. Õpilaste oskuste, teadmiste ja kogemuste arvestamine. Tüüpiliste vigade ennetamine. Vene keele põhikooli lõpueksami sisu. Gümnaasiumi etapi spetsiifika ja vene keele kursused. Vene keele gümnaasiumi eksami sisu.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- mõistab emakeele kõneoskuste osatähtsust teiste õppeainete omandamiseks;
- teab vene keele (emakeelena) lõpu- ja riigieksamite sisu ja struktuuri;
- oskab koostada õpilaste teadmiste ja vilumuste kontrollimiseks mõeldud materjale;
- oskab arendada kommunikatiivseid oskusi ja vilumusi;
- oskab hinnata õpilaste teadmisi ja oskusi;
- oskab vene keele erinevaid õppevahendeid otstarbekalt kasutada, rakendades õppijatele sobivaid õppemeetodeid;
- oskab kasutada antud valdkonna teadmisi ja lõimimispõhimõtteid tunnikonspektide ja teiste õppematerjalide koostamisel;
- omab pädevust õpilaste kõnealaste ja kommunikatiivsete oskuste arendamise metoodika osas;
- oskab planeerida ja juhtida vene keele kui emakeele õppeprotsessi;
- on omandanud aineõpetaja eneseanalüüsi oskused;
- teeb koostööd õppetöö kavandamisel ja hindamisel.
- mõistab emakeele kõneoskuste osatähtsust teiste õppeainete omandamiseks;
- teab vene keele (emakeelena) lõpu- ja riigieksamite sisu ja struktuuri;
- oskab koostada õpilaste teadmiste ja vilumuste kontrollimiseks mõeldud materjale;
- oskab arendada kommunikatiivseid oskusi ja vilumusi;
- oskab hinnata õpilaste teadmisi ja oskusi;
- oskab vene keele erinevaid õppevahendeid otstarbekalt kasutada, rakendades õppijatele sobivaid õppemeetodeid;
- oskab kasutada antud valdkonna teadmisi ja lõimimispõhimõtteid tunnikonspektide ja teiste õppematerjalide koostamisel;
- omab pädevust õpilaste kõnealaste ja kommunikatiivsete oskuste arendamise metoodika osas;
- oskab planeerida ja juhtida vene keele kui emakeele õppeprotsessi;
- on omandanud aineõpetaja eneseanalüüsi oskused;
- teeb koostööd õppetöö kavandamisel ja hindamisel.
Õppejõud
Dots. Irina Moissejenko, PhD
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/15.HT)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/14.HT)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/14.HR)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/13.HR)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/13.HT)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/00.HR)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/13-2.HR)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/12.HT)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/11.HT)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/10.HT)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/14.HT)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/14.HR)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/13.HR)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/13.HT)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/00.HR)
Mitme aine õpetaja (KAMOM/13-2.HR)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/12.HT)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/11.HT)
Vene keele ja kirjanduse õpetaja (SKVOM/10.HT)