Õppeaine nimetus eesti k
Erialane prantsuse keel, B1
Õppeaine nimetus inglise k
French on Specific Purposes, B1
2026/2027 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2026/2027 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Fookuses on prantsuskeelne kultuuriruum, ajalugu, kirjanduslikud tekstid. Grammatika: arendatakse oskust kasutada sobivat kõneviisi; võrreldakse omavahel kindlat, tingivat kõneviisi ja subjunktiivi. Õpitakse moodustama erinevaid hüpoteeslauseid. Õpitakse kasutama kaudset kõnet minevikus. Kursus arendab süstemaatiliselt erialase sõnavara omandamist. Kuulamine: kuulatakse lühikesi erialaseid informatiivseid tekste, näiteks intervjuude lõike ja elulookirjeldusi. Lugemine: loetakse ja analüüsitakse ilukirjanduslikke, ajaloo ja kultuuriga seotud tekste. Õpitakse eristama erinevate tekstide funktsioone. Kirjalik väljendusoskus: kirjutatakse tekste erialaga seotud teemadel, õpitakse koostama lühikest resümeed. Õpitekse väljendama oma mõtteid liitlausetena. Suuline väljendusoskus: arendatakse oskuse suuliselt argumenteerida. Kursusele saavad registreerida üliõpilased, kellel on olemas prantsuse keele B1.1-tase.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- mõistab ja analüüsib lühemaid suulisi ja kirjalikke tekste erialastel teemadel, eristades põhiteavet ja olulisemaid seisukohti;
- väljendab oma arvamust tuttavatel erialastel teemadel nii suuliselt kui kirjalikult, esitades lihtsaid põhjendusi ja argumente;
- koostab sidusaid kirjalikke tekste (nt kokkuvõtted, lühiesseed), kasutades parafraasi ja kaudset kõnet;
- osaleb aruteludes ja esitab lühikesi suulisi ettekandeid, kirjeldades oma kogemusi ja seisukohti ning tuues asjakohaseid näiteid;
- kasutab erialast sõnavara ja sagedasemaid grammatilisi struktuure (nt kõneviisid, ajad) suhtlusolukordades eesmärgipäraselt, mõistab üldjoontes erialast suulist kõnet ning suudab vajadusel küsida täpsustusi;
- rakendab keeleoskust iseseisvalt ja koostöös, kasutades sobivaid õppestrateegiaid ja allikaid, reflekteerib oma keeleoskuse arengut ning kavandab edasist õppimist B2-taseme saavutamiseks.
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub