Käsitööesemete kunstiline kujundamine (KUT6075.LT)
space
Õppeaine kood
KUT6075.LT
vana ainekood
Õppeaine nimetus eesti k
Käsitööesemete kunstiline kujundamine
Õppeaine nimetus inglise k
Handicraft Design and Composition
Õppeaine maht EAP
3.0
Kontrollivorm
eksam
2026/2027 sügissemestri õppejõud
Triin Simson (õpetamise keel: eesti keel)
2026/2027 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
- luua eeldused õppija loova, analüütilise ja tehnoloogilise kujundusalase väljendusoskuse kujunemiseks;
- toetada ideede arendamist, visualiseerimist ning käsitööesemete kujundamist analoogsete ja digitaalsete töövahendite abil;
- arendada oskust kavandada ja juhtida disainiprotsessi, teha põhjendatud kujundusotsuseid ning siduda loov idee materjali, vormi ja funktsiooniga.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
- Õppeaines käsitletakse disainiprotsessi alates inspiratsiooni kogumisest ja ideede genereerimisest kuni kavandamise, visualiseerimise ning lõpptulemuse esitlemiseni. 
- Õppijad tutvuvad kompositsiooni, värvusõpetuse, mustrite javormi kasutamise põhimõtetega ning rakendavad neid käsitsi ja digitaalsete kujundusvahendite abil loodud kavandites.
- Kursusel kasutatakse erinevaid analoogseid ja digitaalseid kujundusvahendeid ideede visualiseerimiseks ja mustrite loomiseks. Õppetöö toimub loengute, seminaride, praktiliste
tööde ja refleksiooni kaudu. Õppija koondab kursuse jooksul valminud tööd, protsessimaterjalid ja analüüsid õpimappi ning esitleb kursuse lõpus isiklikku disainiprojekti.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- arendab ja visualiseerib isikupäraseid käsitöö- ja tekstiilidisaini ideid, kasutades analoogseid ja digitaalseid kujundusvahendeid;
- rakendab kompositsiooni, värvusõpetuse, mustri ja vormiloome põhimõtteid käsitöö- ja tekstiilidisaini kavandamisel;
- kavandab ja põhjendab disainilahendust, arvestades materjali, vormi, funktsiooni ja teostusviisi omavahelisi seoseid;
- esitab disainilahenduse visuaalselt ja tehniliselt põhjendatud kavandina ning koostab selle teostamist toetava tööjuhendi; dokumenteerib, analüüsib ja reflekteerib oma disainiprotsessi ning esitleb valminud disainiprojekti professionaalselt.
Õppejõud
Ene Lind, PhD
space