Tervisekasvatuse didaktika ja metoodika (KTM6012.LT)
Õppeaine kood
KTM6012.LT
vana ainekood
KTM6012
Õppeaine nimetus eesti k
Tervisekasvatuse didaktika ja metoodika
Õppeaine nimetus inglise k
Didactics of Health Education
Õppeaine maht EAP
6.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Anda üliõpilastele teadmised ja oskused tervisekasvatuse pedagoogilistest põhiprintsiipidest, kui tervisekasvataja rollist koolis. Üliõpilased omandavad pädevuse õpetada tervisekasvatust, tervisekasvatuse tundide planeerimist ning õppematerjalide koostamist põhikoolis.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Kooli tervisekasvatuse kontseptsioon, efektiivsus ja selle rakendamine. Terviseaspektid metoodikas ja WHO tervisemääratlus. Aktiivõpe tervisekasvatuses. Motivatsiooni vähendamine ennastkahjustavaks käitumiseks kui moodsaim kooli tervisekasvatuse strateegia. Õpetaja arenguastmed, koostoimetasand kui efektiivseim. Kriitiliste eluoskuste õpetamine koolis ja oskuste õpetamise astmed. Kooli tervisekasvatuse programm, eesmärgid ja pädevused. Kvaliteedistandardite lühitutvustus, nõuded õppevahenditele (aktiivtöölehed, videofilmid jm.). Tervisekasvatuse miinimumtaustteadmised ja oskused vastavalt esmasele ennetustasandile. Põhiteemad metoodikas. Näiteid: enesehinnang ja tervisekäitumine. Seksuaalkasvatus. Probleemkäitumiste ennetusmetoodika. Üleliigse stressi ennetamine ja stressiga toimetulek. Kriisiabi põhimõtted. Väärtuste selgitamine. Positiivne mõtlemine.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
Loengud, rühmatöö, praktilised õppused, iseseisva rühmatöö resultaatide esitlus.
Iseseisvaks tööks on kooli tervisekasvatuse programmi või programmiosa koostamine. Alternatiivvariandiks võib valida tervisekasvatuse tunnikonspekti koostamise vabaltvalitud teemal.
Loengud, rühmatöö, praktilised õppused, iseseisva rühmatöö resultaatide esitlus.
Iseseisvaks tööks on kooli tervisekasvatuse programmi või programmiosa koostamine. Alternatiivvariandiks võib valida tervisekasvatuse tunnikonspekti koostamise vabaltvalitud teemal.
Õppejõud
magister Maie Alas
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub