Õppijate ja õpetajate toetamise praktika (KAT7051.HR)
Õppeaine kood
KAT7051.HR
vana ainekood
Õppeaine nimetus eesti k
Õppijate ja õpetajate toetamise praktika
Õppeaine nimetus inglise k
Practice in Supporting Learners and Teachers
Õppeaine maht EAP
3.0
Kontrollivorm
arvestus
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Praktika eesmärk on koolis/lasteaias/ülikoolis läbiviidava õppe- ja/või kasvatustöö kogemuse ja selle mõtestamise kaudu toetada üliõpilaste kujunemist õpetajaks/tugispetsialistiks.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Üliõpilane võib praktikat sooritada koolis/lasteaias õpetaja või tugispetsialisti juures õpetaja assistendina või ülikoolis õppejõudu assisteerides õppejõu assistendina.
Üliõpilase ülesanne on abistada praktikakooli/lasteaia õpetajat õppe- ja/või kasvatustööks vajaliku keskkonna loomisel ja õppe- ja/või kasvatusprotsessi kavandamisel ja läbiviimisel.
Ülikoolis õppeassistendina praktikat sooritades on üliõpilase ülesanne abistada ülikooli õppejõudu seminaride või praktikumide läbiviimisel ja/või õppeülesannete tagasisidestamisel ja/või kursuse tehnilisel ja/või administratiivsel haldamisel.
Üliõpilase ülesanne on abistada praktikakooli/lasteaia õpetajat õppe- ja/või kasvatustööks vajaliku keskkonna loomisel ja õppe- ja/või kasvatusprotsessi kavandamisel ja läbiviimisel.
Ülikoolis õppeassistendina praktikat sooritades on üliõpilase ülesanne abistada ülikooli õppejõudu seminaride või praktikumide läbiviimisel ja/või õppeülesannete tagasisidestamisel ja/või kursuse tehnilisel ja/või administratiivsel haldamisel.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- omab ülevaadet õppetöö korraldusest koolis/lasteaias/ülikoolis õpetaja/õppejõu/tugispetsialisti vaatenurgast;
- mõistab, mil viisil luua õppija eripärast ja õpetamissituatsioonist lähtuvalt õppimiseks vajalikud tingimused;
- oskab juhendamisel kavandada ja läbi viia õppe- ja kasvatusprotsessi või toetada selle läbiviimist;
- mõtestab praktikal saadud kogemust ja kavandab edasised tegevused enda professionaalseks arendamiseks õpetaja/tugispetsialistina.
- omab ülevaadet õppetöö korraldusest koolis/lasteaias/ülikoolis õpetaja/õppejõu/tugispetsialisti vaatenurgast;
- mõistab, mil viisil luua õppija eripärast ja õpetamissituatsioonist lähtuvalt õppimiseks vajalikud tingimused;
- oskab juhendamisel kavandada ja läbi viia õppe- ja kasvatusprotsessi või toetada selle läbiviimist;
- mõtestab praktikal saadud kogemust ja kavandab edasised tegevused enda professionaalseks arendamiseks õpetaja/tugispetsialistina.
Õppejõud
Tiia Õun
Lisainfo
Vähemalt ühe semestri mahus õpinguid õpetajakoolituse ja kasvatusteaduste või sotsiaalteenuste õppekavagrupi õppekaval ja vähemalt ühe kooli/ lasteaia praktika eelnev sooritamine või eelnev töökogemus õpetajana vähemalt ühe poolaasta mahus
Praktikat võimaldatakse kooli/lasteaia/ülikooli õpetajate/õppejõudude vajadustest lähtuvalt ja üliõpilase poolsest valmisoleku sobivusest tulenevalt. Praktikat sooritama valitakse üliõpilased, kellel on valmisolek paindlikult õppe- ja kasvatustöösse koolis/lasteaias panustada ja keda on võimalik kokku viia koolide/lasteaedade soovidega tudengit õpetaja või tugispetsialisti abina kasutada.
Õppeaine on avatud igal semestril. Ainele registreerimiseks palun võtta ühendust Elina van der Toorniga (elina.van_der_toorn@tlu.ee).
Praktikat võimaldatakse kooli/lasteaia/ülikooli õpetajate/õppejõudude vajadustest lähtuvalt ja üliõpilase poolsest valmisoleku sobivusest tulenevalt. Praktikat sooritama valitakse üliõpilased, kellel on valmisolek paindlikult õppe- ja kasvatustöösse koolis/lasteaias panustada ja keda on võimalik kokku viia koolide/lasteaedade soovidega tudengit õpetaja või tugispetsialisti abina kasutada.
Õppeaine on avatud igal semestril. Ainele registreerimiseks palun võtta ühendust Elina van der Toorniga (elina.van_der_toorn@tlu.ee).
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub