Erikursus itaalia uuemast kirjandusest ja visuaalkultuurist (GRR6814.HT)
Õppeaine kood
GRR6814.HT
vana ainekood
Õppeaine nimetus eesti k
Erikursus itaalia uuemast kirjandusest ja visuaalkultuurist
Õppeaine nimetus inglise k
Special Course on Modern Italian Literature and Visual Culture
Õppeaine maht EAP
6.0
Kontrollivorm
eksam
2024/2025 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2025/2026 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Üliõpilane:
• tunneb 20. ja 21. sajandi olulisemaid kultuuritendentse,
• oskab tuvastada neid võrdlevalt eri meediumites,
• tunneb eri meediumite (kirjandus, film, pildikultuur jne) olulisemaid analüüsimeetodeid
• oskab läheneda interdistsiplinaarselt nüüdisaegsetele kultuurinähtustele; arendab loovust, koostöö- ja eneseväljendusoskust
• tunneb 20. ja 21. sajandi olulisemaid kultuuritendentse,
• oskab tuvastada neid võrdlevalt eri meediumites,
• tunneb eri meediumite (kirjandus, film, pildikultuur jne) olulisemaid analüüsimeetodeid
• oskab läheneda interdistsiplinaarselt nüüdisaegsetele kultuurinähtustele; arendab loovust, koostöö- ja eneseväljendusoskust
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Kirjanduse ja audiovisuaalsete kunstiteoste spetsiifika ja uurimine. Ülevaade olulisematest nüüdiskultuuri tendentsidest. Valitud teema vaatlemine eri meediumites. Romaanikeelsete maade vaheliste kultuuriliste sidemete mõistmine.
Kursus toimub järgmises vormis:
- loeng-seminarid
- individuaalsed ülesanded
- rühmatööd
- koostöine projekt
- ühisseminarid (eesti keeles)
Kursus toimub järgmises vormis:
- loeng-seminarid
- individuaalsed ülesanded
- rühmatööd
- koostöine projekt
- ühisseminarid (eesti keeles)
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- analüüsib kirjandus- või audiovisuaalse teose adaptatsiooni teise liiki, žanrisse või meediumisse, (näiteks teksti kohandamist näidendiks, filmiks, koomiksiks, videomänguks jne);
- oskab analüüsida neid koolkondlikus kontekstis;
- koostab vastaval teemal kirjaliku töö või suulise ettekande eriala keeles;
- rakendab oma teadmisi loominguliselt interdistsiplinaarses projektis (nt maali adapteerimine luuletuseks, koolkondliku manifesti koostamine, podcast, loovkirjutamine vms).
- analüüsib kirjandus- või audiovisuaalse teose adaptatsiooni teise liiki, žanrisse või meediumisse, (näiteks teksti kohandamist näidendiks, filmiks, koomiksiks, videomänguks jne);
- oskab analüüsida neid koolkondlikus kontekstis;
- koostab vastaval teemal kirjaliku töö või suulise ettekande eriala keeles;
- rakendab oma teadmisi loominguliselt interdistsiplinaarses projektis (nt maali adapteerimine luuletuseks, koolkondliku manifesti koostamine, podcast, loovkirjutamine vms).
Õppejõud
Kristiina Rebane
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub