Hispaania, Itaalia ja Prantsusmaa ühiskond tänapäeval (GRR6807.HT)
Õppeaine kood
GRR6807.HT
vana ainekood
Õppeaine nimetus eesti k
Hispaania, Itaalia ja Prantsusmaa ühiskond tänapäeval
Õppeaine nimetus inglise k
Contemporary Society of Spain, Italy and France
Õppeaine maht EAP
6.0
Kontrollivorm
eksam
2024/2025 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2025/2026 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
Üliõpilane orienteerub Hispaania, Itaalia ja Prantsusmaa tänapäeva ühiskondade olulistes küsimustes ja nende põhjustes; arutleb probleemide ulatuse ja mõju üle.
Üliõpilane arendab sotsiaalset ja aktiivset hoiakut läbi selle, et hoiab end järjekindlalt kursis erialakeelsete uudistega.
Üliõpilane arendab kriitilist mõtlemist erialakeelse meedia tarbimisel.
Üliõpilane arendab sotsiaalset ja aktiivset hoiakut läbi selle, et hoiab end järjekindlalt kursis erialakeelsete uudistega.
Üliõpilane arendab kriitilist mõtlemist erialakeelse meedia tarbimisel.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Kursus uurib romaani keelte staatust ja rolli eri riikides, piirkondades ja valdkondades, keskendudes nende kasutusele nii ametlikes kui ka erialastes kontekstides. Erilist tähelepanu pööratakse romaanikeelsetele meediaallikatele, nende ideoloogilisele taustale ja meediadiskursuse eripäradele eri riikides.
Õppetöö hõlmab selliseid aspekte nagu uudisväärsete teemade valik ja käsitlus meedias, päevakajaliste sündmuste kajastamine ning ajakirjanduslike žanride ja formaatide eripärad. Kursuse käigus analüüsitakse regulaarselt pressiülevaateid, kaardistatakse ühiskondlikke probleeme meedias ning hinnatakse meediaväljaannete usaldusväärsust ja kriitilise lugemise oskust. Eraldi tähelepanu pööratakse faktide, arvamuste ja väärinfo eristamisele, et arendada üliõpilaste kriitilist meediakirjaoskust.
Lisaks uuritakse meedia terviklikku kommunikatiivset mõju: kuidas kujundus, pildid, audiovisuaalsed elemendid ja tekst loovad koos tähendusi ning mõjutavad avalikkuse arusaamu ja hoiakuid. Kursus toetub võrdlevale analüüsile, võimaldades üliõpilastel uurida, kuidas erinevad meediakeskkonnad ja ajakirjandustraditsioonid mõjutavad ühiskondlikke debatte.
Kursus on üles ehitatud temaatiliselt ümber järgmiste teemaplokkide:
- Immigratsioon ja kodakondsuspoliitika,
- Postkolonialism ja ajalooline mälu; mälupaigad
- Rahvuslik populism ja Euroopa ühtsus
- Sõnavabadus ja poliitiline korrektsus
- jm
Kursus toimub järgmises vormis:
- individuaalsed ülesanded
- rühmatööd
- koostöine projekt
- seminarid ja laboritööd
Õppetöö hõlmab selliseid aspekte nagu uudisväärsete teemade valik ja käsitlus meedias, päevakajaliste sündmuste kajastamine ning ajakirjanduslike žanride ja formaatide eripärad. Kursuse käigus analüüsitakse regulaarselt pressiülevaateid, kaardistatakse ühiskondlikke probleeme meedias ning hinnatakse meediaväljaannete usaldusväärsust ja kriitilise lugemise oskust. Eraldi tähelepanu pööratakse faktide, arvamuste ja väärinfo eristamisele, et arendada üliõpilaste kriitilist meediakirjaoskust.
Lisaks uuritakse meedia terviklikku kommunikatiivset mõju: kuidas kujundus, pildid, audiovisuaalsed elemendid ja tekst loovad koos tähendusi ning mõjutavad avalikkuse arusaamu ja hoiakuid. Kursus toetub võrdlevale analüüsile, võimaldades üliõpilastel uurida, kuidas erinevad meediakeskkonnad ja ajakirjandustraditsioonid mõjutavad ühiskondlikke debatte.
Kursus on üles ehitatud temaatiliselt ümber järgmiste teemaplokkide:
- Immigratsioon ja kodakondsuspoliitika,
- Postkolonialism ja ajalooline mälu; mälupaigad
- Rahvuslik populism ja Euroopa ühtsus
- Sõnavabadus ja poliitiline korrektsus
- jm
Kursus toimub järgmises vormis:
- individuaalsed ülesanded
- rühmatööd
- koostöine projekt
- seminarid ja laboritööd
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- tunneb erialakeele staatust ja rolli riigiti;
- tunneb põhilisi erialakeelseid meediaallikaid riigiti ning nende ideoloogilist tausta;
- arendab oma harjumust jälgida uudiseid ja püsida kursis Hispaanias, Itaalias ja Prantsusmaal toimuvaga;
- hindab meediaväljaannete ja artiklite usaldusväärsust kindlate kriteeriumite põhjal;
- uurib olulisemaid aktuaalseid teemasid ning oskab nende puhul põhjendatult seisukoha võtta.
- tunneb erialakeele staatust ja rolli riigiti;
- tunneb põhilisi erialakeelseid meediaallikaid riigiti ning nende ideoloogilist tausta;
- arendab oma harjumust jälgida uudiseid ja püsida kursis Hispaanias, Itaalias ja Prantsusmaal toimuvaga;
- hindab meediaväljaannete ja artiklite usaldusväärsust kindlate kriteeriumite põhjal;
- uurib olulisemaid aktuaalseid teemasid ning oskab nende puhul põhjendatult seisukoha võtta.
Õppejõud
Ülo Siirak
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub