Teaduslik kirjutamine (DTI8014.DT)
Õppeaine kood
DTI8014.DT
vana ainekood
Õppeaine nimetus eesti k
Teaduslik kirjutamine
Õppeaine nimetus inglise k
Scientific Writing
Õppeaine maht EAP
6.0
Kontrollivorm
eksam
2023/2024 kevadsemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
2024/2025 sügissemestri õppejõud
Ei ole õpetamiseks avatud. Vt all õppekava lingi kaudu peaeriala all nominaaljaotuse ajakava.
Õppeaine eesmärgid
See kursus õpetab noori teadlasi praktiliste näidete ja harjutuste abil saama tõhusamaks kirjutajaks. Teemad hõlmavad hea kirjutamise põhimõtteid, juhiseid tõhusaks kirjutamiseks väiksema ärevusega, teadusliku käsikirja vormingut ning avaldamise ja vastastikuse eksperdihinnanguga seotud probleeme.
Õppeaine sisu lühikirjeldus
Kursuse esimeses osas vaatame üle tõhusa kirjutamise põhimõtted, näited heast ja halvast kirjutamisest ning näpunäiteid ja vahendeid kirjutamisprotsessi lihtsamaks muutmiseks. Teises osas käsitleme teadusliku kirjutamise spetsiifilisi küsimusi, sealhulgas autorsust, vastastikust eksperdihinnangut, originaalkäsikirja vormingut ja teaduse edastamist tavapublikule. Õpilased vaatavad videoloenguid, täidavad viktoriine ja montaažiharjutusi, kirjutavad lühikesi referaate ja toimetavad üksteise töid.
Kokku koosneb kursus kaheksast sessioonist:
1. Sissejuhatus; tõhusa kirjutamise põhimõtted (tarbetu segaduse kärpimine).
2. Efektiivse kirjutamise põhimõtted (verbid).
3. Paremate lausete ja lõikude koostamine.
4. Struktuur ja kirjutamisprotsessi sujuvamaks muutmine.
5. Originaalkäsikirja formaat.
6. Arvustused, kommentaarid ja arvamuslood.
Avaldamise protsess.
7. Teadusliku kirjutamise küsimused (tehisintellekt, plagiaat, autorlus, vaimude kirjutamine, reprodutseeritav uurimistöö).
8. Kuidas teha vastastikust eksperdihinnangut; kuidas suhelda võhikuga.
Kokku koosneb kursus kaheksast sessioonist:
1. Sissejuhatus; tõhusa kirjutamise põhimõtted (tarbetu segaduse kärpimine).
2. Efektiivse kirjutamise põhimõtted (verbid).
3. Paremate lausete ja lõikude koostamine.
4. Struktuur ja kirjutamisprotsessi sujuvamaks muutmine.
5. Originaalkäsikirja formaat.
6. Arvustused, kommentaarid ja arvamuslood.
Avaldamise protsess.
7. Teadusliku kirjutamise küsimused (tehisintellekt, plagiaat, autorlus, vaimude kirjutamine, reprodutseeritav uurimistöö).
8. Kuidas teha vastastikust eksperdihinnangut; kuidas suhelda võhikuga.
Õppeaine õpiväljundid
Õppeaine edukal läbimisel üliõpilane:
- mõistab teadusliku uurimistöö ülesehitust;
- teab, kuidas planeerida teadustöö ülesehitust;
- rakendab väljakujunenud ja hästi mõistetavaid teaduslike uurimistööde struktuurimustreid;
- oskab vältida levinud vigu teaduslikus kirjutamises ja aruandluses;
- teab, kuidas kasutada spetsiaalseid tööriistu teadusliku kirjutamise protsessis abistamiseks;
- saab ülevaate esitamise ja läbivaatamise protsessist.
- mõistab teadusliku uurimistöö ülesehitust;
- teab, kuidas planeerida teadustöö ülesehitust;
- rakendab väljakujunenud ja hästi mõistetavaid teaduslike uurimistööde struktuurimustreid;
- oskab vältida levinud vigu teaduslikus kirjutamises ja aruandluses;
- teab, kuidas kasutada spetsiaalseid tööriistu teadusliku kirjutamise protsessis abistamiseks;
- saab ülevaate esitamise ja läbivaatamise protsessist.
Õppejõud
Nuno Correia
Õppekavaversioonid, millesse aine kuulub